El Gobierno del Estado, a través del Centro Estatal de Prevención Social del Delito y Participación Ciudadana de Yucatán (Cepredey), inició la implementación del Modelo Kaab: Panales Comunitarios en dos secundarias de Dzemul e Izamal, donde atenderá a 387 estudiantes con herramientas para fortalecer sus habilidades socioemocionales y afrontar situaciones de riesgo.
En la Escuela Secundaria número 62 “Ricardo López Méndez”, de Dzemul, participarán 188 estudiantes, mientras que la Escuela Secundaria Estatal número 74 “Roberto Arturo Hernández Wolbrie”, ubicada en la comisaría de Kimbilá, municipio de Izamal, contará con la participación de 199 estudiantes a lo largo de diez jornadas.
Ambos planteles comenzaron con la etapa Néctar, un primer acercamiento en el que las y los adolescentes comparten sus intereses, preocupaciones y problemas, lo que permite identificar las necesidades de cada escuela y desarrollar acciones preventivas acordes con su realidad.
Kaab, cuyo nombre significa “miel”, es un modelo de prevención social dirigido a adolescentes de secundarias ubicadas en contextos de alta vulnerabilidad e inseguridad, que trabaja en tres capacidades fundamentales: la autoconciencia, las habilidades para relacionarse y la toma de decisiones responsables.
La autoconciencia les permite reconocer sus emociones, pensamientos y fortalezas, mientras que las habilidades para relacionarse favorecen la comunicación, la empatía y la convivencia respetuosa. A su vez, la toma de decisiones responsables les ayuda a valorar las consecuencias de sus acciones y afrontar situaciones de riesgo.
Mediante este acompañamiento, el Cepredey busca complementar la formación que las y los estudiantes reciben en casa y en la escuela, con recursos que puedan aplicar en su vida cotidiana para fortalecer su bienestar y convivir de manera más sana dentro y fuera del entorno escolar.
Esta labor forma parte de las medidas de prevención social del delito y atención a las causas que impulsa el Gobierno del Estado, al escuchar las necesidades de las y los adolescentes y ofrecerles orientación durante una etapa en la que construyen su identidad, sus relaciones sociales y las habilidades para enfrentar los desafíos de su entorno.
Con la incorporación de estas dos secundarias, el Modelo Kaab suma ocho planteles de distintos municipios de Yucatán que reciben sus herramientas y acompañamiento. Además, cuenta con una modalidad de intervención breve denominada Kaabsula, que ya llegó a la Escuela Secundaria General “José González Rosado”, en Tecoh.
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